مطالعه حاضر با هدف بررسی تغییرات در فعالیت بدنی و علائم اضطراب و استرس در بین دانش‌آموزان در زمینه آموزش مجازی و بحران نظامی انجام شد. این مطالعه توصیفی-همبستگی از یک طرح مقطعی استفاده کرد. جامعه مورد مطالعه شامل دانش‌آموزان دوره متوسطه بود که از بین آنها 627 شرکت‌کننده (437 دختر و 190 پسر) به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه فعالیت بدنی نوجوانان، سه سؤال در مورد تغییرات در فعالیت بدنی، چهارده سؤال در مورد علائم اضطراب و استرس و پنج سؤال محقق ساخته در مورد پیامدهای آموزش مجازی و بحران جمع‌آوری شد. داده‌ها با استفاده از آمار توصیفی، همبستگی پیرسون، آزمون t ولچ با تصحیح هولم و رگرسیون چندگانه با خطاهای استاندارد قوی تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد که فعالیت بدنی در دوره جنگ در مقایسه با دوره قبل از بحران کاهش و در دوره آتش‌بس در مقایسه با دوره جنگ افزایش یافته است. با این حال، تفاوت بین دوره آتش‌بس و قبل از بحران معنی‌دار نبود. پیامدهای درک‌شده از آموزش مجازی و بحران، رابطه منفی معناداری با تغییرات در فعالیت بدنی (r = -0.346) و رابطه مثبت معناداری با علائم اضطراب و استرس (r = 0.473) داشت. سابقه ورزش منظم، قوی‌ترین پیش‌بینی‌کننده مثبت فعالیت بدنی بود (β = 0.393) و تجربه مستقیم بحران، علائم اضطراب و استرس بالاتر را پیش‌بینی کرد (β = 0.113). یافته‌ها نشان می‌دهد که کاهش فرصت‌های حرکتی در شرایط بحرانی با کاهش فعالیت بدنی و افزایش فشار روانی در بین دانشجویان مرتبط است.
Davari, F. & Amooei, M. (2026). Changes in Physical Activity and Symptoms of Anxiety and Stress among Students in the Context of Virtual Education and Military Crisis. (e5286). Research on Educational Sport, (), e5286 https://doi.org/10.22089/res.2026.19732.2785
MLA
Davari, F., & Amooei, M. "Changes in Physical Activity and Symptoms of Anxiety and Stress among Students in the Context of Virtual Education and Military Crisis" .e5286 , Research on Educational Sport, , 2026, e5286. doi: 10.22089/res.2026.19732.2785
HARVARD
Davari, F., & Amooei, M. (2026). 'Changes in Physical Activity and Symptoms of Anxiety and Stress among Students in the Context of Virtual Education and Military Crisis', Research on Educational Sport, (), e5286. doi: 10.22089/res.2026.19732.2785
CHICAGO
Davari, F. & Amooei, M., "Changes in Physical Activity and Symptoms of Anxiety and Stress among Students in the Context of Virtual Education and Military Crisis." Research on Educational Sport, (2026): e5286, doi: 10.22089/res.2026.19732.2785
VANCOUVER
Davari F., Amooei M. Changes in Physical Activity and Symptoms of Anxiety and Stress among Students in the Context of Virtual Education and Military Crisis. Research on Educational Sport. 2026;():e5286 (In Persian). doi: 10.22089/res.2026.19732.2785
