این پژوهش باهدف ارائه چارچوب مفهومی حرفهایسازی سیستم ورزش دانشآموزی ایران به روش کیفی و تحلیل مضمون انجام شد. جامعه آماری کارشناسان معاونت تربیتبدنی وزارت آموزشوپرورش، فدراسیون ورزش دانشآموزی، معلمان تربیتبدنی و اساتید دانشگاهها بودند که بر اساس سوابق علمی، آموزشی و اجرایی در این حوزه انتخاب شدند. دادهها از طریق مصاحبه نیمهساختاریافته با 33 نفر جمعآوری شد و نمونهگیری نظری تا رسیدن به اشباع انجام گرفت. تحلیل دادهها شامل کدگذاری چندمرحلهای و استخراج مضامین با مشارکت دو پژوهشگر انجام شد و روایی دادهها با بررسی محتوایی و اعتبار تحلیل با مقایسه کدها توسط پژوهشگران تأیید و استانداردهای اعتبار و پایایی رعایت شد. یافتهها نشان داد چارچوب حرفهایسازی ورزش دانشآموزی در چهار محور اصلی ۱) بسترهای حرفهایسازی شامل فرصتها، الزامات و موانع؛ ۲) ظرفیتهای حرفهایسازی شامل مدیریت حرفهای، بهینهسازی منابع، توانمندسازی نیروی انسانی و انسجام نهادی؛ ۳) حرفهایسازی برنامهها شامل ارتقای سلامت، آموزش و یادگیری؛ و برگزاری استاندارد رویدادها؛ و ۴) کارکردهای حرفهایسازی شامل رشد حرفهای ذینفعان و پیشرفت حرفهای ورزش دانشآموزی قابلتبیین است که به تحقق حرفهایسازی ورزش دانشآموزی میانجامند. نتایج این پژوهش میتواند چارچوبی راهبردی برای سیاستگذاری و برنامهریزی در وزارت آموزشوپرورش و فدراسیون ورزش دانشآموزی باشد.
عبدی، سعید، رمضانی نژاد، رحیم و گوهررستمی، حمیدرضا. (1405). ارائه چارچوب مفهومی حرفه ای سازی سیستم ورزش دانش آموزی. (e5117). پژوهش در ورزش تربیتی، ()، e5117 https://doi.org/10.22089/res.2025.17823.2625
MLA
عبدی، سعید، رمضانی نژاد، رحیم، و گوهررستمی، حمیدرضا. "ارائه چارچوب مفهومی حرفه ای سازی سیستم ورزش دانش آموزی" .e5117 ، پژوهش در ورزش تربیتی، ، 1405، e5117. doi: 10.22089/res.2025.17823.2625
HARVARD
عبدی، سعید، رمضانی نژاد، رحیم، و گوهررستمی، حمیدرضا. (1405). 'ارائه چارچوب مفهومی حرفه ای سازی سیستم ورزش دانش آموزی'، پژوهش در ورزش تربیتی، (), e5117. doi: 10.22089/res.2025.17823.2625
CHICAGO
عبدی، سعید، رمضانی نژاد، رحیم و گوهررستمی، حمیدرضا، "ارائه چارچوب مفهومی حرفه ای سازی سیستم ورزش دانش آموزی." پژوهش در ورزش تربیتی، (1405): e5117, doi: 10.22089/res.2025.17823.2625
VANCOUVER
عبدی سعید، رمضانی نژاد رحیم، گوهررستمی حمیدرضا. ارائه چارچوب مفهومی حرفه ای سازی سیستم ورزش دانش آموزی. پژوهش در ورزش تربیتی. 1405;():e5117. doi: 10.22089/res.2025.17823.2625