پژوهش در ورزش تربیتی

بررسی نقش نگرانی معلمان تربیت‌بدنی از پیگرد حقوقی بر کاهش منافع سلامتی دانش‌آموزان شرکت‌کننده در کلاس‌های تربیت بدنی

مقالات آماده انتشار

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

رضا محمدی 1
کیوان شعبانی مقدم 2
همت الله بسطامی 3
لیلا صباحی نیا 4

1 دانشجوی دکترای مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران

2 عضو هیئت علمی دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران

3 استادیار دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

4 کارشناس ارشد، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران

https://doi.org/10.22089/res.2026.19005.2735
چکیده
مقدمه: در سال‌های اخیر، معلمان تربیت‌بدنی بیش از گذشته درگیر مسائل حقوقی هستند. نگرانی شغلی معلمان تربیت‌بدنی می‌تواند اثر زیادی بر کیفیت سلامت دانش‌آموزان بگذارد. این پژوهش با هدف بررسی نقش نگرانی معلمان تربیت‌بدنی از پیگرد حقوقی بر کاهش منافع سلامتی دانش‌آموزان شرکت کننده در کلاس‌های تربیت‌بدنی انجام گرفت.

روش کار: تحقیق حاضر ازنظر هدف پژوهش، کاربردی و برحسب چگونگی جمع‌آوری داده‌ها توصیفی- تحلیلی بود. .جامعه آماری تحقیق را معلمان تربیت‌بدنی استان کرمانشاه تشکیل می‌دادند. تعداد 220 نفر به روش نمونه‌گیری در دسترس به‌عنوان نمونه پژوهش انتخاب شد. جهت جمع‌آوری داده‌ها از یک پرسشنامه محقق‌ساخته استفاده شد که در آن اطلاعات دموگرافیک (سن، جنسیت، تحصیلات و سابقه تدریس) و سؤال‌های مربوط به متغیرهای تحقیق (نگرانی از پیگرد قانونی، کاهش انگیزه معلم و افت کیفی کلاس) مورد بررسی قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از آمار توصیفی (فراوانی، میانگین و انحراف استاندارد) و آمار استنباطی (آزمون رگرسیون تحلیل عاملی تأییدی) استفاده شد و داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS و LISREL مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

یافته ها: نتایج نشان داد که عامل مورد نظر با کاهش انگیزه معلم و افت کیفی کلاس تربیت‌بدنی رابطه معنی‌دار دارند. همچنین نتایج تحلیل عاملی تأییدی نشان داد که متغیرهای انگیزه معلم و افت کیفی کلاس تربیت‌بدنی توان پیش‌بینی متغیر نگرانی از پیگرد حقوقی را دارند.

کلیدواژه‌ها

پیگرد حقوقی
منافع سلامتی
مدارس
معلم تربیت‌بدنی
موضوعات
پژوهش در ورزش تربیتی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 20 مهر 1405

  • تاریخ دریافت 20 بهمن 1404
  • تاریخ بازنگری 11 شهریور 1405
  • تاریخ پذیرش 24 شهریور 1405

صفحه اصلی

اصول اخلاقی

ارسال مقاله

اخبار و اعلانات

اطلاعات آماری نشریه

تماس با ما